音乐活动《夏天的雷雨》

活动时间

2011.5.12上午（1）

活动内容

音乐活动《夏天的雷雨》

活 动

目 标

 1.理解歌曲内容，学会演唱歌曲。

    2.能用一问一答的形式两两结伴演唱。

    3.了解夏天的雷雨和闪电。

活 动

准 备

1.录有闪电、雷、雨声的磁带、歌曲《夏天的雷雨》教学CD

2.在活动前引导幼儿观察过雷雨前后的自然现象。

3.根据歌词内容自制的歌曲图谱

活

动

过

程

 1.导入活动：

    （1）播放雷、闪电、雨声， 引起幼儿对夏天雷雨的回忆。

    提问：这是什么声音？发生了什么事

    （2）请幼儿根据自己的经验说一说看到过的雷雨现象。（帮助幼儿回忆再现夏天雷雨的现象，为下面学习歌词做好铺垫。）

    2.欣赏歌曲，了解歌曲内容

    （1）播放歌曲，幼儿倾听

    提问：你听到歌曲里唱了什么？

    （2）幼儿回忆并讲述，教师根据幼儿回答出示相应图谱，用歌曲里的句子演唱

    3.理解歌词，学唱歌曲

    （1）教师用比较慢的速度弹唱歌曲1-2遍

    （2）幼儿在旋律的伴奏下学念歌词

    （3）幼儿学唱歌曲。重点乐句可以摘句重复，如什么光发亮、什么声音响、什么落下来等收尾的问句，要唱得轻巧、短促

    （4）集体完整延长歌曲第一段

    （5）幼儿学唱歌曲第二段

    （6）集体完整地演唱整首歌曲

    4.学习对唱，体验快乐

    （1）幼儿自由分成两个小组，分角色以问答的形式念歌词

    （2）尝试对唱，两组幼儿可以交换角色

活 动

反 思