音乐活动：《铃儿响叮当》
2011-11-17 18:40:11
教 学 活 动 表
班 级: 大二 第_十三__周
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活动时间 |
2011.11.15上午（1） |
活动内容 |
音乐活动：《铃儿响叮当》 |
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活 动
目 标 |
1.乐意参与打击乐活动，养成倾听音乐的好习惯
2.认真倾听音乐，探索用多种乐器合奏的方法
3.感受乐曲欢快、活泼的情绪，尝试随音乐有节奏地合作演奏 |
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活 动
准 备 |
材料准备：双响筒、铃鼓、碰铃若干，图谱
经验准备：幼儿熟悉乐曲
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活
动
过
程
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1.教师出示图片，引导幼儿结合经验讨论
提问：你看过滑雪吗？你玩过滑板吗？玩起来感觉怎样？
2.教师播放音乐，请幼儿倾听
提问：这首乐曲听起来怎样？有几段？
小结：这首乐曲表现的是人们滑雪的快乐生活场景。
3.引导幼儿学习两种节奏型
4.幼儿学习用乐器演奏乐曲
（1）根据乐曲，教师带领幼儿用身体动作表现乐曲节奏
（2）尝试将乐器与音乐进行匹配演奏
（3）教师引导幼儿看指挥演奏乐曲
（4）幼儿自选乐器看指挥完整演奏乐曲
（5）交换乐器演奏乐曲 |
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活 动
反 思 |
因为美术节活动的开展，所以此活动延期。 | |
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