音乐活动:颠倒歌
2011-11-12 00:23:15
教 学 活 动 表
班 级: 大二 第_十二__周
|
活动时间 |
2011.11.8上午(2) |
活动内容 |
音乐活动:颠倒歌
|
|
活 动
目 标 |
1.养成良好的歌唱习惯,激发对唱歌活动的兴趣 2.熟悉歌曲旋律,理解歌词,感受歌曲幽默、风趣的情趣 3.能大胆地演唱歌曲,提高对音乐的感受力及表现力 |
|
活 动
准 备 |
儿歌、录音机 |
|
活
动
过
程
|
1.教师激发幼儿兴趣,导入活动 (1)师:有一个国家发生了一些奇怪的事情,是什么事情呢? 2.幼儿学唱歌曲,能大胆地演唱歌曲 (1)幼儿倾听歌曲,感受歌曲的情绪 你喜欢这首歌曲吗?听到了什么? 欣赏歌曲,理解歌词内容 森林里发生了哪些有趣的事情?你能说出来吗? 幼儿齐声朗读歌词,并试着小声跟唱 教师提出要求,幼儿完整歌唱 3.幼儿分组、分角色表演歌曲 (1)全体幼儿大胆、有表情地演唱歌曲 (2)幼儿分角色表演唱 |
|
活 动
反 思 |
教师从四个环节入手:1、教师范唱;2.以儿歌的节奏朗诵、熟悉歌词;3、幼儿跟琴声逐句学唱;4、完整的合音乐表演唱。孩子们在层层深入的环节中较快的熟悉了音乐旋律,歌词也能在教师动作的提示下较顺畅的完整唱出来。活动中的难点在休止符的地方,教师在发现孩子们这一困难后,单独挑出来进行反复练习,效果不错。 | |
最新评论
快速回复
| 留 言: |
|
| |
 |