2026年09月17日

音乐活动:颠倒歌

2011-11-12 00:23:15

班 级:       大二                                                     第_十二__周

活动时间

2011.11.8上午(2)

活动内容

音乐活动:颠倒歌

 

活 动

目 标

1.养成良好的歌唱习惯,激发对唱歌活动的兴趣
 2.熟悉歌曲旋律,理解歌词,感受歌曲幽默、风趣的情趣
 3.能大胆地演唱歌曲,提高对音乐的感受力及表现力

活 动

准 备

儿歌、录音机








1.教师激发幼儿兴趣,导入活动
 (1)师:有一个国家发生了一些奇怪的事情,是什么事情呢?
 2.幼儿学唱歌曲,能大胆地演唱歌曲
 (1)幼儿倾听歌曲,感受歌曲的情绪
 你喜欢这首歌曲吗?听到了什么?
 欣赏歌曲,理解歌词内容
 森林里发生了哪些有趣的事情?你能说出来吗?
 幼儿齐声朗读歌词,并试着小声跟唱
 教师提出要求,幼儿完整歌唱
 3.幼儿分组、分角色表演歌曲
 (1)全体幼儿大胆、有表情地演唱歌曲
 (2)幼儿分角色表演唱

活 动

反 思

    教师从四个环节入手:1、教师范唱;2.以儿歌的节奏朗诵、熟悉歌词;3、幼儿跟琴声逐句学唱;4、完整的合音乐表演唱。孩子们在层层深入的环节中较快的熟悉了音乐旋律,歌词也能在教师动作的提示下较顺畅的完整唱出来。活动中的难点在休止符的地方,教师在发现孩子们这一困难后,单独挑出来进行反复练习,效果不错。

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