体育活动：小小杂技师
2011-10-21 19:00:23
教 学 活 动 表
班 级: 大二 第_九__周
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活动时间 |
2011.10.18上午（1） |
活动内容 |
体育活动：小小杂技师 |
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活 动
目 标 |
1.感受玩轮胎的乐趣，能够克服困难，坚持完成任务。
2.能够比较自如地用多种方式玩轮胎，锻炼平衡能力、上肢力量及跳跃能力等。
3.愿意向同伴学习，能与同伴合作游戏。 |
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活 动
准 备 |
1.活动前，幼儿看过一些杂技表演。
2.废旧轮胎人手一个，长布条若干。 |
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活
动
过
程
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热身、准备活动。
（1）简单回忆看过的杂技表演。
（2）听音乐学做杂技员的进场动作，活动全身各关节。
2.布置任务，幼儿自由玩轮胎。
（1）教师以谈话的形式激发幼儿的兴趣。
今天我们要用轮胎练习杂技，大家一起试一试，看看可以想出哪些好办法，让轮胎变成好玩的杂技道具。
（2）幼儿人手一个轮胎，自由玩耍，教师巡回观察，发现不同的挖法，鼓励幼儿相互交流、学习。
3.游戏：车轮滚滚
（1）幼儿自由分组，要求每组的人数相等。
（2）以各自的方式接力滚轮胎到指定地方，速度最快、玩法多样的小组为胜。
4.庆祝比赛成功，放松结束。 |
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活 动
反 思 |
孩子们都知道杂技是必须要挑战的高难度动作，必须具备勇敢地挑战精神。孩子们在玩轮胎时，敢于挑战，而且教师的参与与提醒让孩子们参与度更加高，师生互动很好。在放松环节里，孩子们喜欢自由地滚着轮胎四处走动，并能自己将轮胎放在指定的地方收拾游戏材料。大部分孩子们合作意识较强，但个别孩子喜欢单独表演，教师也应为孩子们提供相应的操作材料鼓励孩子大胆表演。 | |
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