2026年09月17日

体育活动:长凳游戏

2011-10-14 23:17:54

班 级:       大二                                                     第_八__周

活动时间

2011.10.13上午(1)

活动内容

体育活动:长凳游戏

 

活 动

目 标

1、在活动中表现出勇敢、果断的良好品质。
    2、练习平衡、钻爬的动作,促进身体灵敏性和协调性的提高。
    3、尝试和探索从高处跳下、助跑跨跳技能。

活 动

准 备

平衡木3条、软垫3块、椅子3把








1、教师组织幼儿有序的进入活动场地,幼儿四散站好,与教师一起做热身操。    2、介绍运动器械“今天我们要用它来做很有趣的游戏。”    3、教师鼓励幼儿自由探索长凳的玩法,并及时请幼儿在集体面前展示玩法。    4、教师带领幼儿进行钻爬游戏。  (1)爬过隧道——平衡木横摆放,每两条间间隔2米左右,指导幼儿从长凳下爬过去。  (2)过斑马线——平衡木横摆放,每两条间间隔2米左右,幼儿排队从长凳上走过。 幼儿玩游戏“过桥”。教师布置游戏场地,“这地方有几座桥,你们可以任意选择桥过去到桥的终点,看谁的方法最快最好?”将场地布置好,幼儿走过平衡木并从上跳下,教师集中幼儿示范从上往下跳的正确姿势,并讲解方法和要点:屈膝摆臂向上跳,前脚掌着地,身体下蹲缓冲。幼儿继续练习,教师巡回指导。根据幼儿情况,教师在平衡木前用椅子创设“小河”,引导幼儿走过平衡木跳下去,走到“小河”前助跑跨过去。根据幼儿的表现作出积极评判,表扬幼儿的勇敢精神。    5、幼儿四散站立,和老师一起做放松操。

活 动

反 思

    幼儿基本上能按老师要求玩游戏,个别幼儿对于“助跑跨”比较困难,需要老师个别指导和示范。幼儿对游戏的兴趣很高,所以控制不住自己的情绪,常规较乱。

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