2026年09月17日

手指游戏:有趣的手影

2011-10-14 22:49:15

班 级:      大二                                                      第_七__周

活动时间

2011.10.9下午

活动内容

手指游戏:有趣的手影

活 动

目 标

1.喜欢参加手影游戏。  2.学习创编诗歌,发展想像力和创造力。
 3、在创编儿歌的基础上进一步认识光和影子的关系,没有光就没有影子。活动准备  

活 动

准 备

知识经验准备学会一些物体、动物的手影方法,同时已熟悉诗歌《手影游戏》。  








1.教师一边念儿歌一边做手影游戏.
   儿歌:
       一只小狗汪汪叫,(竖起大拇指,做小狗的耳朵)
       两只小兔跳跳跳,(竖起食指和中指,做小兔的耳朵)
       三只孔雀真骄傲 (大拇指和食指做孔雀的嘴)
       四只小鸟飞得高 (四指做小鸟的翅膀)
       五只小猫喵喵叫(五指张开做猫爪)
       六只大象在洗澡 (手指变成六做大象鼻子)
       七只乌鸦吃面包 (手指变成七做乌鸦的嘴)
      八只小鸡啄樱桃 (手指变成八做鸡嘴)
      九只小虫在吃草 (手指变成九做小虫爬)
      十个小孩哈哈笑。 (十指张开做小花)

    2.教师带领幼儿根据儿歌的内容做手影游戏。
  3.幼儿创编儿歌并创编手影游戏
根据以上的游戏经验,幼儿自己创编儿歌。
如:   
    我在阳光下,我在阳光下,  表演一双手。表演一双手。  变虫子,爬爬爬。变鸭子,呷呷呷。  变蜗牛,到处走。变青蛙,呱呱呱。

活 动

反 思

    孩子们对手影游戏非常感兴趣,在活动中能积极动手,变出各种动物。孩子们在模仿老师做动物手影的同时,还能大胆想发展想像力和创造力,变出不同的动物。如:青蛙、大象、蜜蜂等等。如果有条件在一个黑暗的房子里进行,活动效果会更好。

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