区域活动：蜡烛花

教学活动表

班级: 大二 第_三__周

活动时间	2012.3.1下午	活动内容	区域活动：蜡烛花
活动目标	1．乐于观察并用绘画的形式表现出来。 2．幼儿通过此游戏感知蜡烛变化的物理现象。 3．尝试使用不同的形式进行作画。
活动准备	不同颜色的蜡烛、打火机、一小缸水、纸、蜡笔等。
活动过程	1．导入活动，引起幼儿学习的兴趣。教师出示不同颜色的蜡烛。教师：小朋友，蜡烛美不美，你们想不想用蜡烛来作画，今天我们就用蜡烛来作画好不好？ 2．引导幼儿观察教师用蜡烛作画：你们看到了什么？蜡烛点燃是什么样子的？我们用点燃的蜡烛来作画，看看是什么样子的？ 3．教师介绍本次绘画活动的材料和作画要求。玩法：幼儿用打火机点燃蜡烛，将蜡油滴在水中，尝试用不同颜色的蜡烛油点画图案，并有蜡笔等工具装饰制作成一副蜡烛画。 4．幼儿尝试用蜡烛作画，教师巡回指导。 5．引导幼儿互相欣赏、评价作品。
活动反思	为了操作的方便性，我们将在水中做画改为了在纸上做画。因为是第一次尝试，幼儿参与的积极性非常高。老师在多次强调游戏的安全后，幼儿开始尝试用燃烧的蜡烛在纸上滴蜡作画，幼儿非常认真，奇思妙想也很多，老师的指导也做得很到位。但一部分幼儿没有准备工具，所以没办法参与。

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