2026年09月16日

音乐活动:《狮王歌》

2011-12-30 00:01:59

班 级:       大二                                                     第_十八__周

活动时间

2011.12.22上午(1)

活动内容

音乐活动:《狮王歌》

活 动

目 标

1.体验边唱边画的乐趣
2.欣赏歌曲,感受、理解歌曲的句式特点
3.尝试用声音、表情表现狮子王威武神气地神态

活 动

准 备

幼儿去动物园见过狮子,对狮子有所了解
玩具狮子一直,彩笔、画纸
教学CD








1.回忆、描述狮子的特征
 (1)教师出示玩具狮子,提问:你们看,这只狮子长得怎样?
 (2)请幼儿根据自己的认识用语言进行描述
 2.学唱歌曲
 (1)播放歌曲录音,幼儿欣赏,提问:你听到隔离唱了什么?
 (2)教师范唱歌曲,幼儿再次欣赏
 (3)幼儿用全曲听唱跟随教师学唱歌曲
 (4)幼儿用声音、表情表现狮王的威武、神气等感觉
 3.边唱边画,理解句式
 (1)教师示范边唱边画:这是一首非常有趣的歌曲,我们可以一边唱歌一边画画,歌曲唱完了,狮子画好了。
 (2)幼儿尝试一边唱歌一边画画。

活 动

反 思

    此歌曲旋律简单,段落清晰,边唱、边画的表现方式让孩子们兴趣大增。活动中,孩子们的兴趣一直保持在较高的状态,在学唱环节中,孩子们学得特别专注和投入,只是歌曲的附点节奏掌握的还不是很到位,通过反复练习后好了很多。因为时间关系,活动没有办法延伸下去,在以后的闲余时间,可以再进行延伸活动。

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