音乐游戏：逛公园

教学活动表

班级: 大二 第_十四__周

活动时间	2011.11.23下午	活动内容	音乐游戏：逛公园
活动目标	1.在游戏中，注意与前后的同伴保持适当的距离。 2.在活动中用身体的各部位动作来表现音乐。 3.熟悉歌曲旋律及歌词，学完游戏。
活动准备	幼儿已具备一定的走圆圈的基础。
活动过程	1.幼儿站成一个大圆圈，在活动中熟悉《逛公园》的音乐旋律。今天天气真好，我们一起去逛公园吧！教师口哼旋律，带领幼儿用身体动作来玩游戏，如：一拍一步走圆圈（往不同的方向），再拍一步走圆圈、做身体律动、幼儿两两相碰等等。 2.教师演唱歌曲，帮助幼儿熟悉游戏中的主要角色。教师慢速唱歌曲，注意暗示幼儿榒起时的重音。用提问得方式帮助幼儿熟悉歌词内容（游戏角色）和顺序。 3.教师边讲解与部分幼儿合作，示范游戏中情朋友的方法。 4.幼儿游戏，注意遵守在游戏规则。
活动反思	游戏非常好玩，所以充分调动了孩子们的兴趣，在不断重复的游戏中，幼儿很快掌握了游戏的玩法。在老师强调了游戏规则后，大部分孩子能够按要求来玩游戏，情绪的自控能力提高了不少。但在最后的追逐环节里，有一小部分孩子没有注意到游戏的安全，总是发生身体碰撞的事情。

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