2026年09月16日

音乐游戏:“我”爱洗澡

2012-05-04 22:31:26

班 级:                                                            第_11__周

活动时间

2012.4.23周一下午(1)

活动内容

音乐游戏:“我”爱洗澡

活 动

目 标

1.感受音乐的节奏,运动身体动作艺术性表现洗衣的过程。
2.根据动作和语言的提示,在分角色表演中分享游戏的快乐。

活 动

准 备

我爱洗澡的音乐








一.教师播放音乐,引导幼儿用动作表现衣服洗涤的过程。
二.幼儿随音乐创编洗涤衣服的动作。
三.分角色表演,分享游戏的快乐
部分幼儿扮演洗衣机、
(1)可多人合作一起扮演洗衣机。
部分幼儿扮演衣服。
 四.延伸活动
 师:衣服洗干净了真香啊!我们一起到太阳下面(外面)晾衣服啦!

活 动

反 思

    幼儿对游戏感兴趣,参与积极性很高。游戏中,教师创设了拟真的生活场景,如:插插座、放水、按开关、排水、脱水等,孩子们能投入其中的参与游戏。游戏前,教师应该具体交代所玩游戏的规则和要求,这样游戏进行时会显得更有条理些。游戏进行时,孩子们的表演只是单一的动作表现,没有去管音乐的韵律和节奏。而且幼儿显得格外兴奋,教师应引导幼儿学会情绪的把握和控制。

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