教 学 活 动 表
班 级: 大二 第_起__周
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活动时间 |
2012.3.28
下午（一） |
活动内容 |
区域游戏 |
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活 动
目 标 |
1．体验到与同伴共同玩区角游戏的乐趣以及成功感。
2．能根据自己的意愿自主地选择游戏，并在游戏中尝试与同伴相互合作。
3．完成游戏后能主动收整好游戏材料。 |
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活 动
准 备 |
区角游戏的设置与材料的准备
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活
动
过
程
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1、教师引导幼儿观察区角设置，了解区角的游戏，重点了解新增游戏的名称和玩法。
提问：看看，今天我们的区角游戏材料区有什么样的变化？这种新的区角游戏你认为可以怎么玩？
教师小结新增区角游戏的名称与玩法。
2、教师向幼儿交代区角游戏的要求。
要求：（1）选择你想玩的区角游戏；
（2）你可以一个人完成你的游戏，也可以邀请你的同伴相互合作来完成这个游戏。
（3）你在完成第一个游戏后，把材料收整后再去选择第二个游戏。
幼儿进行自主选择区角游戏，教师巡回指导。
3、区角评价。
教师提问：“刚刚你完成了几个游戏？分别是哪几个？你是怎么玩的？你在玩区角游戏的时候遇到了什么样的困难？”
教师根据幼儿的回答及时的追问和小结。 |
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活 动
反 思 |
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