音乐游戏：接娃娃

教学活动表

班级: 大二 第__五_周

活动时间	2012.3.16下午	活动内容	音乐游戏：接娃娃
活动目标	1.享受游戏中的快乐，通过活动进一步发展关系同伴爱护同伴的情感。 2.在已学会歌唱的基础上，学会创编动作进行表演，并按规则游戏。 3.在活动中通过描述同伴特征，并根据特征进行判断来进行游戏。
活动准备	教师准备音乐磁带《接娃娃》
活动过程	1.幼儿演唱歌曲《接娃娃》，注意唱准休止音符。 2.幼儿按歌词创编表演动作，教师参与创编，鼓励幼儿互相学习。 3.教师扮演“妈妈”，示范玩游戏。（1）幼儿唱歌后，教师描述某一幼儿特征，请幼儿猜，幼儿猜对后，被猜着的幼儿跟“妈妈”回家。（2）幼儿猜着后，可以一起被接到娃娃喊“喂——你来接了”以增加游戏的趣味性。 4.幼儿扮演“爸爸”或“妈妈”进行游戏。教师重点指导幼儿用简单到位的语言描述所接娃娃的特征，并提醒幼儿注意遵守游戏规则。
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