音乐活动《小鱼的梦》

    音乐旋律柔美、动听，歌曲意境也很美，孩子们很感兴趣，并且能够带着自己的感情参与活动。欣赏环节中，教师通过两遍旋律的欣赏，加上第三遍伴随旋律，教师加入歌词故事的讲解，让孩子们较快的理解掌握歌词内容。表演唱环节中，大部分幼儿表现力、感染力强，幼儿能够配上肢体动作进行深情并茂的表演。表演环节中，教师的介入、点评和小结都应从孩子们的角度进行，过高的要求和严格的规定，对于孩子们有一定难度。