健康活动:消防小战士
2012-03-09 20:43:22
教 学 活 动 表
班 级: 大二 第_四__周
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活动时间 |
2012.3.07
上午(一) |
活动内容 |
健康活动:消防小战士
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活 动
目 标 |
1.喜欢模仿消防战士体验勇往直前、敢于挑战的精神。
2.通过同伴们胡相互商量、协作,探索并学习梯子与轮胎的不同玩法,提高
合作学习的能力。
3.练习钻、跳、平衡、攀爬等动作,提高全身动作的协调性。 |
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活 动
准 备 |
1.儿参观过消防队,了解消防战士的主要工作。
2.梯子4条、轮胎若干、录音机、音乐磁带。 |
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活
动
过
程
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1.音乐的伴随下,教师带领幼儿模仿消防队员做走、跑等基本动作练习。
2.儿自由梯子、轮胎的玩法。
——探索玩梯子。教师提供4条梯子,和幼儿一起用不同的身体动作探索梯子的不同玩法。
——引导幼儿探索梯子与轮胎相结合的不同玩法:刚才你们都玩了梯子,现在我又拿来了许多轮胎, 我们试一试梯子、轮胎可以怎样配合着一起玩吧。
——幼儿四散玩,教师巡回指导,在生活中提醒幼儿注意自我保护。
3.游戏:消防救火。
——提示语:消防小战士们,刚才我接到了××区××楼806号打来的电话,我们赶快准备前往火灾现场救火吧。
——教师示范救火:走过一条小巷子(轮胎搭成),因起火地点太高,消防战士要攀爬上三楼高度
(梯子架在三个重叠摆放的轮胎上),手持水管状向起火点扫射,然后返回跑回来。
——幼儿分组玩游戏。
4.放松结束。
——师幼以“庆祝胜利”的方式随音乐做各种放松动作,重点放松腿部。
——教师对积极克服困难的幼儿给以鼓励,同时提醒幼儿平时不要玩火,以防发生火灾。
——收拾材料,结束活动。 |
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活 动
反 思 |
这个活动教室开始的想法是加深孩子们对消防员的认识后,就进行游戏。可是因为天气原因,没法到户外进行原先设想的游戏,所以整个活动就只是让孩子们加深了消防员的工作流程,还有学习了消防员的走、跑等基本动作。以后有时间还是会开始这个活动的游戏过程的。 | |
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