生活自理：我会穿、脱衣服（套头衫）

活动时间

09.10.21周三下午

活动内容

活 动

目 标

1、体验和老师一起穿脱衣服、自己独立穿脱衣服的快乐。

2、会边念儿歌、边将自己的衣服脱下、并整理好穿在身上的衣服。

3、养成自己的事情自己做的好习惯。

活 动

准 备

套头衫人手一件。

穿脱衣服的儿歌一首。

活

动

过

程

1、教师讲述故事引入活动，并进行启发提问，让孩子明白自己事情应该自己做。

问：“明明怎么啦？”“为什么？”“她是怎样穿衣服的？”

2、教师示范表演穿脱衣服的本领。

（1）教师以游戏的形式向孩子们表演穿脱衣服的本领。

（2）教师边念儿歌，边示范正确的穿脱衣服的方法。

（3)幼儿学念儿歌，并学习穿脱衣服。

3、我会穿脱衣服。

(1)鼓励孩子们和老师一起边念儿歌，边进行穿脱衣服的表演。

(2)幼儿操作练习，教师巡回指导。

4、穿脱衣服比赛

对衣物穿得好、整齐的孩子及时给予表扬与奖励。

活 动

反 思

   孩子们参与的积极性较高，都想自己的第一名，竞争意识较强。但个别孩子的受挫能力不强，教师及时的进行了指导。并且个别孩子的注意力不集中，在总结中教师特别提出，孩子们都能想到，但真正比赛时就忘记这一点。教师还应在平时的活动中加强孩子注意力的培养。