数学：关系对应

活动时间

09.10.20周二上午（1）

活动内容

数学：关系对应

活 动

目 标

1、喜欢参加数学活动，能听懂老师的指令。

2、提高辨别能力和观察事物的准确性。

3、养成良好的操作习惯。

活 动

准 备

智慧盒、作业本、水彩笔。

活

动

过

程

1、在演示板的第一行放上猫、鸭子、老虎、大树、羊、蜜蜂、黑熊、小鸟；在第五行放上老鼠、苹果、树叶、猪、花、鱼、大树、鱼。提问：

小朋友，这两行的动物都有什么关系？

2、幼儿动手操作。

3、想一想，说一说：

（1）生活中有关系的物品。

（2）相关动物。

4、分发作业本，引导幼儿作业，教师指导。

5、检查作业，活动结束。

活 动

反 思

教师的通过教具的演示，使得孩子们充分的理解了关系对应的概念，并且孩子们在操作时，习惯较好，能快速的收拾操作材料。在做作业时，教师交代要求较清楚，孩子们能大胆的独自完成作业，教师对个别孩子能力较弱的进行了指导。