2026年09月17日

听说游戏:请你跟我这样做

2010-06-13 23:50:18

班 级:                                                            第__4_周

活动时间

09.09.25周五下午

活动内容

听说游戏:请你跟我这样做

活 动

目 标

1、喜欢跟老师、同伴一起玩,形成良好的倾听习惯。

2、能愉快地模仿相关动作,发展创编能力。

3、学习有节奏地念指令,并表演相关动作

活 动

准 备

1、幼儿熟悉相关肢体动作。

2、有初步游戏的经验。

 








1、组织幼儿有序的坐好,安静的等待老师。

2、教师带领孩子玩《黑猫警长》的手指游戏,调动幼儿的积极情绪。

3、游戏“请你跟我这样做”。

(1)教师引导幼儿玩“请你跟我这样做”,

 有节奏的念指令并进行动作表演,

 请幼儿模仿拍肩、擦腰、跺脚、点头、不同表情等动作。(单一指令)

(2)加大游戏难度,每次融入两个动作引导幼儿模仿,体验愉快的情绪。

(3)请少数幼儿当小老师上前做示范动作,鼓励幼儿大胆创编自己喜欢的动作。

4、活动小结,表扬表现积极的宝贝

活 动

反 思

  孩子们对活动非常的感兴趣,在今天的活动中主要以幼儿为主开展此次活动。因此活动开始的时候,教师带领孩子回顾游戏的玩法,进行了一些示范,在一两次示范以后,教师自主让孩子上台带领其他的小朋友一起游戏,刚开始小朋友不是那么的积极,在老师的提醒和鼓励下,有几个孩子很有信心的走上了台,并有他们自己的想法和动作!能和老师想出不同的动作出来!这一点非常的不错!模仿创编能力得到了一定的发展!这个活动开展还比较的顺利!

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