数学:认识各种线条
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 第_16__周
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活动时间 |
09.12.15周二上午(2) |
活动内容 |
数学:认识各种线条 |
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活 动
目 标 |
1、喜欢参与活动,乐意操作,体验快乐。
2、对各种线条有一定的敏感性和辨识能力。
3、认识各种线条,知道其名称。 |
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活 动
准 备 |
纸、笔、各种线条卡片 |
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活
动
过
程
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1、教师出示各种线条卡片,引导幼儿认识。
直线——嘘
螺旋线——哇呜哇呜
波浪线——嘀吗嘀吗
相交线——嗤、啦
平行线——啊、啊
通过象声词加深对线条起伏的敏感。
2、引导幼儿自己在纸上画出各种线条。
3、幼儿动手操作,在智慧盒上插出各种线条。
4、经验迁移:
你在生活中看到这些线条吗?在什么地方见过? |
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活 动
反 思 |
小朋友过生日,活动未开展,以后补上。 | |
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