手工活动：剪圆形

活动时间

09.10.30周五下午

活动内容

手工活动：剪圆形

活 动

目 标

1、喜欢参与剪纸活动，体验剪圆形带来的乐趣

2、学会正确使用剪刀的方法，并能在教师的引导下自己剪出圆形

活 动

准 备

剪刀人手一把,废纸若干

活

动

过

程

1、教师出示剪刀，激发幼儿的兴趣

  这是什么？还记得怎么使用它吗？还记得上次我们剪了什么吗?

2、教师给每位幼儿准备一张纸,请幼儿动脑筋,自己剪圆形.教师观察

3、教师表扬及提出能干肯动脑筋的幼儿，请他示范

4、教师边示范方法、边交代要求

   教师使用剪刀剪纸，引导幼儿认真的看，仔细的听

5、幼儿剪纸，教师巡回指导

   比比看，谁剪的圆形多

6、收拾工具，教师小结

活 动

反 思

在活动前,教师能很清楚很仔细的交代使用剪刀的要求,同时孩子们以

前也有使用剪刀的经验,所以大部分幼儿使用剪刀都是很熟练.活动为

剪圆形，活动中能让幼儿自己思考怎样剪出圆形来，给幼儿思考的机

会。活动有一定的难度，所以有部分幼儿体验不到成功感，同时不能

将圆形很随意剪出，可调整为，先按画好的形来剪圆形，然后在层层

递进。