2026年09月18日

社会活动:我知道家乡的特产

2011-03-25 21:02:51

班 级:      中二                                                      第_五__周

活动时间

2011.3.24上午(1)

活动内容

社会活动:我知道家乡的特产

活 动

目 标

1.通过交流.分享,萌发爱家乡的情感。

2.能大胆的在集体面前介绍自己知道的家乡特产。

3.通过活动,对家乡特产有进一步的了解。

活 动

准 备

知识经验准备:幼儿活动前了解家乡特产。 教师准备家乡特产图片

 








1教师播放家乡美景,激发兴趣。

(1)教师:今天,我带大家去游览一个地方,我们先来看一段录像(长沙橘子洲头景观)

2.教师根据录像内容提问。

(1)教师:你知道那是什么地方吗?你为什么对它那么熟悉呢?

(2)教师小结:其实我们的家乡除了美丽的风景,还有很多特产哦!

3.教师出示一种特产。

(1)教师:你能叫出它的名字并介绍一下吗?

4.教师进行家乡特产推销。

(1)教师依次出示图片,介绍其名称.特点

(2)教师根据图片内容,选择孩子比较熟悉的特产进行介绍。

5.活动延伸。

(1)教师准备1到2份特色小吃,大家一起分享,结束活动。

 

活 动

反 思

    活动前,教师能根据孩子们的生活经验进行追问,发现孩子们对家乡的“特产”概念不是很清楚,所以在活动开始时,对家乡特产进行了概括。孩子们通过教师的引导与讲述,知道了湘绣是湖南的特产,孩子们对湖南的特色小吃比较感兴趣,能根据图片的内容进行讲述,能主动和同伴分享特色小吃的名称与味道

快速回复

留 言: