自主性绘画《多彩的花园》第15周 周三

活动时间

2009、5、20 周三 上午（二）

活动内容

自主性绘画《多彩的花园》

活 动

目 标

1、通过自由变形，感受绘画的快乐；

2、发挥想象，创造性的画出不同造型的花、茎、叶。

3、学习花、茎、叶的基本装饰画法。

活 动

准 备

教师准备黑板一块，粉笔若干，大班幼儿作品若干，绘画纸，笔。

活

动

过

程

1、教师与幼儿谈话，并提供黑板请全体幼儿尝试绘画。

花园美不美？有些什么样的花？你能画出来吗？

2、欣赏幼儿的不同作品名教师引导幼儿尝试给花、茎、叶变形。

（1）你们画的有哪些不用？你喜欢谁画的？为什么？

（2）谁能变出更美的花呢？请你来试一试。

3、教师示范用线和形的组合来装饰自己的作品并鼓励幼儿尝试。

4、幼儿利用纸、笔独立作画，教师提示幼儿添加花园里的其他内容。

5、将幼儿作品与大班幼儿作品一起展出，幼儿说说他们的作品与自己画的有什么不同。

6、活动结束。

活 动

反 思

幼儿的表现：

    幼儿对绘画活动都很感兴趣，也能根据自己的意愿和喜好来绘画出自己喜欢的花园来。

优点：

   1、教师在活动中提供的多媒体课件，对把幼儿的作画起到了很好的铺垫作用。

    2、教师在活动中充分做到了给予幼儿自主性。

不足：

    1、个别幼儿的绘画习惯不是很好，教师在以后的活动中要加强培养。

    2、活动中教师所提供的图片数量太多，可以适当的减少。