中班科学活动《花儿的妙用》

教学活动表

班级: 第___周

活动时间		活动内容	中班科学活动《花儿的妙用》
活动目标	1、通过看一看、做一做、品一品、玩一玩使幼儿更进一步了解花的用途。 2、通过操作发展幼儿的动手能力、体验成功的快乐。
活动准备	花茶、桂花糕、花酱、花卉精油、香熏用品、清新剂、干、鲜花朵若干、水壶、石臼、糖。
活动过程	一、通过观察、品尝、发现、感知花的多种用途 1、出示花仙子的礼物：花茶、清新剂、干花、香熏灯、桂花糕等。 2、幼儿看一看、品一品花仙子的礼物。（1）提问：你们认识这些礼物吗？它是用什么做的？都有哪些用处？（2）教师和幼儿一起戴戴、尝尝、说说、闻闻、用用花仙子的礼物。 3、引导幼儿小结花的用途，让幼儿知道花有这么多奇妙的用途。如：（1）做药；（2）可以吃；（3）泡茶；（4）美容；（5）美化环境；（6）、净化空气等。 4、出示教师礼物——玫瑰花酱，请幼儿品尝。 5、向幼儿展示花酱的制作过程。二、让幼儿自己动手探索、尝试制作出不同的花酱 1、提出制作要求 2、进行花的常识教育（提醒幼儿并不是所有的花都能食用，有的花甚至还有毒不能随意摘用） 2、幼儿自由制作 3、描述创作三、情感激发请小朋友把制成的花酱向大家展示，分享快乐
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