体育活动《快乐的小精灵》第7周 周五

活动时间

2009、3、27 周五 上午（一）

活动内容

体育活动《快乐的小精灵》

活 动

目 标

1、体验玩绳的乐趣。

2、能动作灵活、敏捷、协调的玩绳。

3、尝试用不同的方法玩绳，发展走、跑、跳等动作。

活 动

准 备

贴有数字、不同长短的绳若干

活

动

过

程

一、热身运动：快乐的绳操

在教师的带领下，有幼儿听元月做热身运动

二、自由探索活动

1、教师引导：大家喜欢玩绳，今天我们就和这些绳做游戏，看哪个小朋友玩得最开心，方法最多，可以自己玩也可以和别人一起玩。

2、幼儿自由探索玩绳，教师观察指导。

三、交流分享

请多名幼儿演示不同的玩法，全体幼儿学做

四、游戏快乐的小精灵

1、教师引导，小朋友真聪明，玩出这么多的方法，你们看绳上有许多数字，我们来和他们做游戏，看哪些小朋友式小精灵

2、教师组织幼儿做游戏

1）、踩绳子

2）、找朋友，找绳子上的数字与自己拿的数字一样

五、结束活动

1、教师引导：小朋友玩得开心吗？绳子它们玩得很高兴，可是它们有点累了，我们送它们回家吧。

2、教师带领幼儿拿着绳子轻松地返回活动室。

活 动

反 思

优点：

1、活动中教师以游戏贯穿整个活动，让活动开展得很顺利，孩子的积极性也很高；

2、活动中教师能根据天气原因及场地的受制及时调整活动的开展，体现了教师的机智性。

不足：

主教和协教之间的配合应更默契。