2026年09月18日

体育游戏:弯弯扭扭城历险记

2010-11-04 19:01:54

班 级:     中二班                                                       第_11__周

活动时间

2010.11.1(周一 上 2)

活动内容

体育游戏:弯弯扭扭城历险记

活 动

目 标

1、体验活动的乐趣。

2、发展跑的能力以及灵敏性和判断能力。

3、在活动中能随曲线奔跑。

活 动

准 备

老师在场地上画4——6根曲线,一组为红色的,一组为绿色的。








1、热身活动:老师带领幼儿进行小动物模仿操。分别做上肢、下肢运动和腹背运动、跳跃运动。

2、老师创设情境引导幼儿进行曲线跑的练习。

(1)老师创设情境,激发幼儿活动的兴趣。

老师:小朋友,有一个地方叫“弯弯扭扭城,这里的人特别好玩,连走路都是弯弯扭扭的。你们想去吗?那我们先要练好本领。

(2)老师示范曲线跑,幼儿进行初次尝试。

3、幼儿进行游戏活动“弯弯扭扭城历险”。

(1)老师介绍游戏的规则和要求:弯弯扭扭城有红色的路和绿色的路,老师把幼儿分成人数相等的两队,一队为红队,一队为绿队,把红队带到红线处,把绿队带到绿线处。当老师手里拿的小红旗一挥时,红绿队各自跑出一位幼儿,沿着所画的曲线向前跑,哪队先跑完就为胜利,就到达了弯弯扭扭。老师边讲解,边请一组幼儿示范。

(2)老师根据幼儿兴趣决定游戏活动的次数。

4、放松活动:老师带领幼儿做模仿树在一年四季中变化的动作(春天到了,树发芽了,夏天到了,风吹得树轻轻的摇,秋天到了,树叶变黄了,大风一刮,树叶落了。)

活 动

反 思

优点:

1、此次活动是以游戏贯穿始终,孩子们能充分的体验体育活动中的乐趣。

2、孩子们在活动中基本都能做到随曲线奔跑。

不足:

1、在跑的过程中,个别孩子喜欢故意粘着前面的同伴,挨着挨着跑。

2、需加强孩子们在跑的过程中的自我保护意识。

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