健康、科学：我们的身体本领大

活动时间

2010．10．29（周五 上 2）

活动内容

健康、科学：我们的身体本领大

活 动

目 标

1、喜欢参加体育运动，不怕困难、勇于挑战。

2、知道身体各部分的结构，学习在运动中进行自我保护。

活 动

准 备

与幼儿人数相等高低不等的椅子若干。

活

动

过

程

1、热身运动。

幼儿模仿动物或者做情境模拟运动。

2、练习从高处向下跳。

（1）幼儿自由练习从小椅子上跳下来的动作。

（2）个别指导时引导幼儿注意动作要领，并请个别幼儿示范，其他幼儿学习。

（3）引导幼儿小结从高处跳下的动作要领：膝关节弯曲，身体稍向前倾，着地时脚尖先着地。

（4）幼儿分组学习从高处跳下的动作要领并相互交流，教师巡回观察，对胆小或有困难的幼儿进行个别指导。

3、教师给部分椅子再次增加高度，幼儿自主选择“跳台”，学做小小运动员。

活 动

反 思

优点：

1、孩子们非常喜欢参加体育运动，有不怕困难、勇于挑战的精神。

2、通过教师的引导，孩子们大致知道了解了人的身体各部分的结构，建立了在运动中进行自我保护的意识。

不足：

个别孩子在学习从一定高度向下跳的动作时，有些胆怯，动作要领没有完全掌握。