智力游戏：猜谜总动员

活动时间

2010．9．30（周四 下）

活动内容

智力游戏：猜谜总动员

活 动

目 标

活 动

准 备

各种能发出声音的物品以及老师对各种常见物品的描述。

活

动

过

程

1、教师组织孩子围成半圆坐好，向幼儿介绍游戏的名称、玩法、规则以及注意事项。

（1）游戏名称：看谁猜得快？

（2）游戏玩法：教师向幼儿描述物品的外部特征或者是主要功能等，幼儿根据教师的言语描述来进行猜测。

（3）游戏规则：幼儿必须安静的听完老师的描述后举手回答。

2、教师组织幼儿游戏4——5次。

活 动

反 思

优点：

1、活动中孩子们是轻松愉快的，有着从智力游戏中寻找开心和快乐的感觉。

2、部分孩子能很认真的倾听老师描述物体的特征，并大方的说出自己的想法，如猜错了，还有着继续挑战的勇气。

不足：

1、部分孩子们对周围常见物品观察不够仔细。

2、个别孩子的倾听习惯还需加强引导。