2026年09月19日

体育游戏:好玩的球

2010-12-25 21:22:10

班 级:    中二班                                                        第_17__周

活动时间

2010.1221(周二 下)

活动内容

体育游戏:好玩的球

活 动

目 标

1、培养幼儿的自信心和方向感。

2、发展幼儿听信号做动作的能力,提高灵敏性。

3、通过活动幼儿能掌握夹球走夹球跳的技能,锻炼下肢力量。

活 动

准 备

皮球或者纸球。








1、提问引入课题“小朋友们,你们平时见过哪些圆圆的球,你们喜欢玩吗?你们是怎么玩的?”

2、我们不用手拍,也不用脚踢你们还能想出什么方法玩球?

3、幼儿分散自由练习,教师巡回观察。

4、教师请方法不同的幼儿出来做示范,让幼儿自己判断,哪种方法好。

5、教师提示,可用两脚夹着球走

6、幼儿自由练习夹球走,教师请做得较好的幼儿示范。

7、请幼儿想想如何让球和我们一起跳起来,(夹着球跳)

8、分组比赛:

  (1)“听信号夹球走”教师发出口令,幼儿根据教师手指的方向夹球走。

  (2)听信号夹球跳:根据教师发出的口令和手指的方向夹球跳。

9、幼儿将球归放好,整队离场。

活 动

反 思

优点:

1、孩子们参与的积极性挺高的,对游戏很感兴趣。

2、孩子们能在教师的引导下,掌握了夹球走、夹球跳的基本技能、动作,很好的锻炼下肢力量。

不足:

部分孩子在进行分组比赛时,第一次比赛有些不安游戏规则进行,通过教师的小结,第二次游戏有了一定的进步。

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