2026年09月18日

课间操练习

2010-12-25 21:21:35

班 级:  中二班                                                          第_17__周

活动时间

2010.1220(周一 上 2

活动内容

课间操练习

活 动

目 标

1、幼儿能积极的投入到活动中来,体验做操的乐趣。

2、巩固已学会的动作及队形队列的变化。

3、幼儿能在教师的指导下,有顺序的进行队形队列的变化。

活 动

准 备

音乐,练习场地。








一、教师整队,请幼儿分组站好

二、队列练习

1、复习绕同伴跑,搭桥,绕瓶跳,随音乐摇摆等动作。

2、要求幼儿听音乐和教师的指令练习。

3、单一的摇摆动作练习。

4、幼儿分组进行练习。

三、教师播放音乐,激发幼儿学习的兴趣

1、引导幼儿在老师带领下复习新的动作。

2、教师评价及提出新的要求。

3、个别舞蹈动作的指导和练习。

四、队形队列的练习

1、教师指导幼儿很据音乐进行队形队列的变化。

2、队形变换练习2—3次。

五、全体幼儿跟音乐完整练习

1、教师请能力强的幼儿带领幼儿练习舞蹈。

2、教师巡回指导。

3、及时对幼儿的表现进行评价,鼓励大家更好投入到活动中来。

六、教师小结,活动结束

活 动

反 思

优点:

1、孩子们能积极的投入到活动中来,认真的做起课间操来。

2、孩子们能在教师的指导下,有顺序的进行队形、队列的变化。并按要求、按节奏的做好每个动作。

不足:

孩子们站在队伍中时,个别孩子们较懒散,没什么精神,需要教师时刻的提醒。

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