游戏活动：猫和老鼠来游戏

活动时间

2009年11月2日

（星期一下午）

活动内容

游戏活动：猫和老鼠来游戏

活 动

目 标

1、喜欢参与游戏活动，体验集体游戏的乐趣。

2、能快速反应。练习追逐跑。

3、知道在一定的游戏规则并遵守。

活 动

准 备

猫头饰一个、有玩游戏的经验

活

动

过

程

一、以故事《猫捉老鼠》导入活动，激发幼儿游戏的兴趣

二、向幼儿介绍活动内容及游戏规则

游戏名称：《猫捉老鼠》

游戏规则：听到猫来的时候一定要找地方躲起来，不能被猫抓到，抓到者不能参与下轮游戏。

三、分角色进行游戏

1、老师扮演猫的角色

2、幼儿扮演老鼠

3、集体游戏

四、互换角色进行游戏

五、依据活动情况进行活动并及时给予小结。

活 动

反 思

优点：

1、教师在游戏前向交代了游戏的要求和玩法，虽然这个游戏是幼儿第一次的游戏活动，但是在游戏的过程中幼儿有一定的规则意识，能够在猫来时及时的躲到物体后面。

2、在游戏中幼儿得到了很好的发展，幼儿能够在教师交代要求后自主游戏。

建议：

在游戏时，教师应规定幼儿游戏的范围，以免幼儿在游戏中出现混乱，收不回来的情况。