音乐游戏:大鱼和小鱼
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 中一班 第_9__周
|
活动时间 |
2009年10月28日
星期三下午 |
活动内容 |
音乐游戏:大鱼和小鱼 |
|
活 动
目 标 |
1、体验扮演不同角色参与游戏带来的快乐。
2、听辨出两段音乐的不同,并能根据音乐做出相匹配的动作。
3、能遵守游戏规则进行游戏。 |
|
活 动
准 备 |
教师准备:小鱼和大鱼的头饰。 |
|
活
动
过
程
|
1、教师出示小鱼和大鱼的头饰,引出活动主题。
2、教师分别弹奏大鱼和小鱼的两段音乐,引导幼儿听辨两段音乐的不同。
师:你们听,这段音乐中游来游去的是大鱼还是小鱼呢?这又是哪条鱼游来了?
3、幼儿分别创编大鱼和小鱼的动作,并随音乐表演。
4、教师交代游戏规则,分别请2名幼儿扮演大鱼和小鱼进行示范。
师:如果音乐是小鱼游的时候,大鱼就不能动。但今天的大鱼可真凶,所以当音乐是大鱼游出来的时候,小鱼千万不要动。
5、幼儿分角色,带上头饰开始游戏。 |
|
活 动
反 思 |
优点: 1、游戏的音乐是幼儿所熟悉,幼儿对于玩法和规则有一定的了解。 2、教师在游戏前引导幼儿回忆游戏的玩法和规则,在游戏前清个别幼儿示范,在游戏中大部分幼儿能按照规则进行游戏。 不足: 1、幼儿游戏时教师分两组进行,没有游戏时的幼儿在倾听习惯方面需要加强。 2、可请协教老师参与增强游戏的趣味性。 | |
最新评论
快速回复
| 留 言: |
|
| |
 |