新广播操练习3

活动时间

2009年10月9日

（星期五下午）

活动内容

新广播操练习3

活 动

目 标

1、幼儿对新的音乐有学操的兴趣。

2、巩固已学会的动作及队形队列的变化。

3、幼儿能在教师的指导下，有顺序的进行队形队列的变化。

活 动

准 备

音乐    练习场地  彩色瓶子人手一份

活

动

过

程

一、教师整队，请幼儿分组站好

二、队列练习

1、复习“S”形跑，搭桥，绕瓶跳等动作。

2、要求幼儿听音乐和教师的指令练习。

3、单一的摇摆动作练习。

4、幼儿分组进行练习。

三、教师播放音乐，激发幼儿学习的兴趣

1、引导幼儿在老师带领下复习新的动作。

3、个别舞蹈动作的指导和练习

四、队形队列的练习

1、教师指导幼儿很据音乐进行队形队列的变化。

2、队形变换练习2—3次。

五、全体幼儿跟音乐完整练习

1、教师请能力强的幼儿带领幼儿练习舞蹈。

2、教师巡回指导。

3、及时对幼儿的表现进行评价，鼓励大家更好投入到活动中来。

六、教师小结

活 动

反 思

优点：

1、幼儿能听教师的指令进行队形队列的变换，能够看手势做相应的动作。

2、幼儿对新操有一定的了解，熟悉音乐，在进行队形练习时能积极的参与到活动来。

不足：

1、在进行队形变换时幼儿的速度比较慢，没有按照音乐的节奏来做，导致音乐结束时动作还没有做完。应加强速度练习。

2、幼儿单一摇摆动作不整齐需要进一步加强练习，主要是动作摇摆的方向不一致。