游戏活动：吹泡泡

活动时间

2010年3月5日

（星期五下午）

活动内容

活 动

目 标

2、能够边念儿歌边进行游戏。

3、进一步熟悉游戏玩法，巩固练习踮脚、下蹲、后跳等动作。

活 动

准 备

1、已有相关游戏经验

2、宽敞游戏场地

3、泡泡液

活

动

过

程

一、带幼儿到户外宽敞场地，提醒幼儿户外的常规要求。

二、出示泡泡液，请幼儿观察泡泡、抓泡泡，进行热身游戏。
         
三、引导幼儿练习踮脚、下蹲、后跳的动作，注意幼儿动作的规范性。

四、带领幼儿回顾游戏的儿歌：
    吹泡泡，吹泡泡，吹了一个大泡泡，吹了一个小泡泡，泡泡飞高了，泡泡飞低了，泡泡破了。

五、 讲解游戏规则。
    1、念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；
    2、吹成小泡泡时， 幼儿向中靠拢；
    3、念到泡泡飞高了，幼儿踮脚；
    4、念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；
    5、念到泡破了，幼儿向后跳。

六、幼儿自选同伴分组边念儿歌边玩游戏。

七、活动小结

活 动

反 思

优点：

1、教师带幼儿到操场进行游戏，有充足的场地和教师准备的泡泡水，幼儿在活动中玩的很开心。

2、大部分幼儿被接回，组织活动时较轻松。教师在活动前交代了游戏的玩法及注意事项，幼儿在游戏中有一定的规则意识。

3、幼儿在游戏中能跟着老师一起边念儿歌边进行游戏。

不足：

1、幼儿在游戏中的安全意识需要加强。