游戏活动：拉个圆圈变变变

活动时间

2009年12月9日

（星期三下午）

活动内容

游戏活动：拉个圆圈变变变

活 动

目 标

1、喜欢玩拉圆圈的相关游戏，分享合作游戏的快乐。

2、能够积极倾听指令，并迅速做出相应动作。

3、尝试灵活的替换儿歌指令，遵守规则。

活 动

准 备

1、幼儿已有《拉个圆圈走走》的游戏经验。

2、宽敞的游戏场地。

活

动

过

程

1、组织幼儿复习歌曲《拉个圆圈走走》，激发活动兴趣。

2、请个别孩子示范自主进行游戏，教师进行评价。

3、师幼共同游戏。

（1）教师灵活变化游戏儿歌中的动作指令，引导幼儿丰富游戏经验。

（2）根据幼儿表现提出游戏要求：请认真听老师说做什么动作，做的又快又好的小朋友要表扬。看谁的速度快。注意要朝同一个方向走、跑、跳。

（3）师幼共同游戏2——3次。

4、幼儿自由分组开展游戏

5、活动小结，表扬玩的好的幼儿。

活 动

反 思

优点：

1、幼儿已有玩此游戏的经验，能够边唱歌曲边进行游戏。

2、幼儿能较好的听教师的指令进行游戏，有一定的倾听习惯并能根据教师的指令做出相应的各种动作。

3、教师在游戏前向幼儿交代好了游戏玩法及规则，在游戏时能与幼儿一同游戏，引导慢慢了解游戏玩法。

不足：

1、个别幼儿在游戏时参与度不高，教师应给与及时的鼓励让其与同伴一起参与游戏中来。