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教 学 活 动 表
活动时间
2010年5月12日
(星期三下午)
活动内容
节目排练
活 动目 标
1、喜欢音乐活动,感受舞蹈带来的乐趣。
2、感受乐曲热情欢快的风格,在轻松愉快的氛围中熟悉旋律。
3、倾听音乐学习舞蹈动作,能跟着节奏一起跳舞。
活 动准 备
DVD、碟片
活动过程
一、导入活动
1、教师播放音乐,幼儿倾听。
2、幼儿边听音乐边拍手打节奏,熟悉音乐。
二、初步学习动作
1、教师播放音乐,完整的表演。
2、教师讲解动作过程及要求。
三、幼儿表演
1、幼儿跟着教师一起学习动作内容。
2、教师进行个别指导。
3、教师叫节奏,幼儿表演。
4、教师评价,给与鼓励。
5、师幼合着音乐一起表演。
四、教师小结,活动结束
活 动反 思
此活动排练的是新疆舞(掀起你的盖头来),幼儿已有一定练习的经验,已学习了基本的舞步,此次活动重点是巩固以学动作,让幼儿练习两两合作进行表演。
优点:
1、幼儿能跟着教师的节奏进行练习,已掌握初步的动作要领。
2、教师在练习时速度变慢,让幼儿能更清晰的记住动作的节奏,让动作能做的更加规范。
3、教师在排练中给予幼儿奖品鼓励,幼儿有了奖品后都想积极的表现自己,排练气氛较好。
不足:
1、由于道具被其他老师借走上课,幼儿在排练时没有采用道具,在下次排练时应将道具给幼儿一起练习。