体育游戏：彩带飘飘

活动时间

２０１０年５月１０日

（星期一下午）

活动内容

体育游戏：彩带飘飘

活 动

目 标

活 动

准 备

已裁剪好的皱纹纸条若干

宽敞的游戏场地

隔汗毛巾

活

动

过

程

一、导入活动

组织幼儿牵着“小火车”有序的到游戏场地，并排成两队站好。

二、出示彩带，并将彩带由短变长，激发幼儿游戏的积极情绪。

三、向幼儿交代游戏要求：

1、每人一条彩带，不撕烂、不争抢别人的材料；

2、在玩的过程中，避免追逐拥挤；

3、可以找朋友比一比谁想的玩法多。

四、幼儿领材料，自由探索玩法。

教师提醒孩子注意安全，巡回关注孩子的表现。

五、组织幼儿集合，请个别玩的好的幼儿在集体面前展示玩法，其他幼儿尝试玩法。体验快乐的心情，获得成功感。

活 动

反 思

优点：

1、幼儿喜欢玩此游戏，在活动中幼儿参与高，积极性强。

2、每位幼儿有一份彩带，幼儿在游戏中能尝试不同的玩法。如：用手拿着彩带转出圈，手拿彩带在操场奔跑让彩带飞舞，和同伴合作玩等等。

3、教师在幼儿游戏时进行了巡回指导，在幼儿遇到难题或争执时教师给予了及时帮助。

不足：

1、由于游戏时的教具的用皱纹纸做成的，教师在幼儿游戏前应向幼儿交代好在游戏时需要注意的地方，避免幼儿在游戏中出现不好的现象。