2026年04月07日

节目排练

2010-06-13 23:50:18

班 级: 中一班                                                           第_10__周

活动时间

2010年4月26日

(星期一下午)

活动内容

节目排练

活 动

目 标

1、喜欢参与音乐活动,感受打击乐活动的乐趣。

2感受乐曲热情欢快的风格,在轻松愉快的氛围中熟悉旋律。

3尝试用几种打击乐器打出各种简单的节奏型。

活 动

准 备

1、DVD、碟片

2、打击乐器:铃鼓、手铃、小铃、木鱼、响板、大鼓








一、教师和幼儿一同复习每组乐器名称及使用方法

二、分别让单响筒、手铃、碰铃、钹、三角铁、响板组练习。

三、练习基本节奏型,先用拍手的方法练习,然后带上乐器练习。

四、分段欣赏,分辨乐句,利用身体部位打节奏。

1、欣赏第一段乐曲

出示节奏标记和幼儿共同回忆。

请个别小朋友看节奏谱拍出节奏。跟着音乐全体幼儿一起拍出节奏。

2、鼓励幼儿用两种不同的身体动作来打出两种节奏型。

以小游戏的形式学习用身体动作轮奏。

3、出示第三段乐曲的节奏谱,一起听音乐拍手演奏。

4、用身体动作完整演奏乐曲。

活 动

反 思

优点:

1、大部分幼儿能记住不同乐器的名称及使用方法。

2、教师将简单的节奏型写在黑板上让幼儿练习,在使用乐器练习时也有个参照物。

3、在幼儿练习节奏型时教师采用不同的方式调动幼儿的积极性。如:拍拍手、跺跺脚或者是拍击身体的不同部位等。

不足:

1、幼儿对于乐器的使用还需要加强练习。

2、幼儿的节奏感不是很好,应多加进行节奏方面的练习。

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留 言: