体育活动：小青蛙捉害虫

活动时间

2010年7月6日

（星期二上午2）

活动内容

体育活动：小青蛙捉害虫

活 动

目 标

1、 树立敢于尝试，不怕困难的精神。

2、 练习跳的动作，增强幼儿的跳跃能力。

3、 通过游戏帮助幼儿练习双脚纵跳触物。

活 动

准 备

1、老师准备青蛙头饰并进行场地布置：长绳上系有各种害虫（害虫离幼儿高举的手15~20厘米）。

2、幼儿有关于小青蛙捉害虫的生活经验。

活

动

过

程

1、热身活动。

老师和幼儿在集中场地上听音乐做韵律操，多做一些下肢活动，使腿部关节和韧带得到充分的活动。

2、教师以游戏的口吻引出活动的内容，激发幼儿活动的兴趣。

今天我们来做一个游戏叫“小青蛙抓害虫”，小青蛙有什么本领？这里有许多害虫，你有什么办法抓到它？

3、老师引导幼儿想出多种办法来进行双脚纵跳触物的活动。

现在就请你们试着跳起来捉害虫，如果你捉到了，请你告诉我你是怎么跳的。

4、老师请尝试成功、动作正确的幼儿告诉大家是怎么跳起来的并示范给大家看，教师小结纵跳触物的动作要领。

老师：“跳前要蹲下一点，双脚一起用力向上跳，跳起后用手捉害虫。”

5、老师创设游戏情境，幼儿进行游戏“小青蛙捉害虫”活动。

（1）老师介绍游戏的规则。

刚才，老师接到山羊公公打来的电话，说他的庄稼地里有害虫，请你们帮忙去捉害虫，你们高兴吗？不过山羊公公的家门口有一个障碍物，我们怎么过去，对！用刚才学过的方法跃过去，小青蛙们出发！

（2）幼儿进行游戏，当幼儿把虫子全部捉完游戏结束。

6、放松活动。

幼儿学做小青蛙的模仿动作，放松全身。

活 动

反 思

优点：

1、教师在活动前为幼儿准备了游戏的材料，幼儿比较喜欢能积极的参与到活动中来。

2、幼儿在游戏中能积极的挑战，和自己的同伴竞争看谁捉的多。

不足：

1、教师在幼儿游戏前可以让幼儿练习如何跳，交代好跳的要求，必须的蹲下来再往上跳，在捉虫子时手不要扯着绳子，看准了再捉等。

2、活动场地有限，教师将幼儿分成两组进行游戏，教师应给予没有游戏的幼儿提出要求，如：评评谁跳的最好，谁没有按照要求来做了等，让幼儿在等待时有事可做。