健康活动：多吃萝卜身体好（饮食与营养）

活动时间

2010年6月3日

（星期四上午2）

活动内容

健康活动：多吃萝卜身体好（饮食与营养）

活 动

目 标

1、养成不挑食，多吃萝卜的好习惯。

2、提高观察力和语言表达能力。

3、认识萝卜这种蔬菜，了解萝卜对人体的作用。

活 动

准 备

1、老师准备新鲜的萝卜若干个

2、幼儿有吃过萝卜的生活经验

活

动

过

程

1、老师出示萝卜引出活动，激发幼儿的活动兴趣。

 “小朋友，你们看看这是什么呀？”（萝卜）“你们平时吃过萝卜吗？”

2、老师将幼儿分成几组，每组桌上摆放一些生萝卜请幼儿进行观察。

 “你们桌上的萝卜有哪几个部分？”（叶子和根）“我们吃萝卜的哪个部分呀？”（根）

3、老师引导幼儿根据生活经验说出自己吃过哪一些萝卜做的菜。

 “你们以前吃过一些萝卜做的菜吗？是一些什么样的菜呀？”（炒萝卜苗、做萝卜汤、萝卜丝）

4、老师启发幼儿讨论多吃萝卜对人体的作用。

 “为什么要多吃萝卜呀？对人体有哪些好处呀？”

5、总结活动。

活 动

反 思

优点：

1、教师准备了胡萝卜的图片，让幼儿在认识胡萝卜的各个部分时能有所参考。

2、由于幼儿园的食谱中经常会出现“胡萝卜猪脚汤”、“炒三丝”等菜名，所以幼儿对胡萝卜所能做出的菜并不陌生，且能根据生活经验说出胡萝卜还能切成片炒肉。

不足：

1、我班幼儿有挑食的现象，应将活动延伸到生活中去，在生活中随处教育。

2、幼儿对胡萝卜所拥有的好处不是很了解，教师在活动中应及时引导。