语言社会：我喜欢看图书

活动时间

2011、8、23、周二上午（1）

活动内容

语言社会：我喜欢看图书

活 动

目 标

1、喜欢阅读，有强烈的求知欲望。

2、结合以往的阅读经验，能总结出正确的阅读方法。

3、试着学会运用正确的方法进行自主阅读。

活 动

准 备

有看图书的经验、图书人手一本

活

动

过

程

1、谈话导入活动

师：小朋友，你们喜欢看图书吗？你看过哪些图书？

2、说说看图书的好处

师：刚刚小朋友给大家介绍了那么多好看的图书，那请小朋友说说多看图书有什么好处？（可以学到更多的知识和本领；能让我们的生活带变得更丰富多彩）

3、讨论看图书的正确方法

（1）问：看图书时我们需注意些什么？（看书的方法和姿势）

（2）问：我们该怎样正确的进行阅读呢？（一、端正的坐姿，眼睛与书保持一定距离；二、翻书时轻轻的一页一页翻；三、爱惜图书，不乱涂乱画乱撕）

4、组织幼儿阅读图书，教室巡回指导

5、活动小结

活 动

反 思