2026年04月07日

结构游戏:拼积塑

2011-09-02 07:07:09

班 级:       大一班                                                     第__1_周

活动时间

2011.8.22.周一下午(1)

活动内容

结构游戏:拼积塑

活 动

目 标

1、喜欢玩具操作,体验拼插不同造型的乐趣。
2、能大胆进行拼插不同的物体造型。
3、会耐心细致的进行游戏。

活 动

准 备

 

篮子人手一个  雪花片玩具一筐








1、教师出示玩具,激发幼儿拼插的兴趣

(1)师:以前你们玩过这种玩具吗?它叫什么名字?(雪花片)

(2)出示造型拼插图纸,向幼儿介绍不同的拼法和造型

2、教师向幼儿交代活动要求
(1)大胆想象进行拼插
(2)不随意拿他人玩具
(3)耐心制作

3、分发玩具,幼儿自由操作

4、及时对幼儿作品进行肯定,并对个别幼儿进行指导

5、整理玩具,结束活动

活 动

反 思

活动中,教师隆重的向幼儿介绍了新玩具,孩子都们特别高兴,对于新玩具都有极强的操作欲望。游戏过程中,将孩子们分成六大桌进行小组操作,孩子们都乐在其中,教师也适时的参与和指导,师幼互动和幼幼互动都做的不错!从孩子们的作品来看,他们的想象力都十分丰富,各式各样的造型五花八门,而且同伴之间的相互沟通和学习也很棒!活动中还存在的不足是:1、在玩具操作结束之前,教师没能把收玩具的要求提清楚;2、孩子们的收整玩具的习惯也还需进一步养成!!

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