自主阅读:我喜欢的图书
2012-02-16 23:35:18
教 学 活 动 表
班 级: 大一班 第__1_周
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活动时间 |
2012.2.14.周二上午(2) |
活动内容 |
自主阅读:我喜欢的图书 |
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活 动
目 标 |
1、乐意参与阅读,喜欢看图书;
2、能听懂并按要求的进行阅读活动;
3、学会轮流和等待的进行收书和整理分类。 |
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活 动
准 备 |
多元整合幼儿用书 |
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活
动
过
程
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1、出示幼儿用书,吸引幼儿积极参与活动
师:看,这是什么?这些书将来是给谁看的呢?
2、交代活动内容,提出相应要求:
(1)安静、坐好以后,点名请幼儿拿书看
(2)轻轻的翻阅书本,爱惜并保护好
(3)看完之后依次轮流排队放书
(4)请根据书的不同种类进行分类摆放好
3、幼儿领书,教师巡回指导
4、请幼儿按要求分类收整书
5、活动小结 |
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活 动
反 思 |
此活动,教师充分将幼儿调动起来了,让他们一同参与分书和整理,孩子们有事可做,有任务要完成表现得都还是比较主动和热情的。在进行幼儿用书的整理前,教师都将要求和注意事项有条理的进行了交代,孩子们能够遵循活动的要求有序的进行。整理书的环节中,教师请出了班上几个能干的小朋友一同给老师帮忙,几个孩子配合、完成得非常棒,不愧是老师的得力助手。此活动很轻松的完成了,孩子们也乐在其中,从他们完成的情况来看,都做得很出色,书的摆放、书的分类都是按要求做到了! | |
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