2026年04月07日

自主阅读:我喜欢的图书

2012-02-16 23:35:18

班 级:       大一班                                                     第__1_周

活动时间

2012.2.14.周二上午(2)

活动内容

自主阅读:我喜欢的图书

活 动

目 标

1、乐意参与阅读,喜欢看图书;

2、能听懂并按要求的进行阅读活动;

3、学会轮流和等待的进行收书和整理分类。

活 动

准 备

 

多元整合幼儿用书








1、出示幼儿用书,吸引幼儿积极参与活动

师:看,这是什么?这些书将来是给谁看的呢?

2、交代活动内容,提出相应要求:

(1)安静、坐好以后,点名请幼儿拿书看

(2)轻轻的翻阅书本,爱惜并保护好

(3)看完之后依次轮流排队放书

(4)请根据书的不同种类进行分类摆放好

3、幼儿领书,教师巡回指导

4、请幼儿按要求分类收整书

5、活动小结

活 动

反 思

此活动,教师充分将幼儿调动起来了,让他们一同参与分书和整理,孩子们有事可做,有任务要完成表现得都还是比较主动和热情的。在进行幼儿用书的整理前,教师都将要求和注意事项有条理的进行了交代,孩子们能够遵循活动的要求有序的进行。整理书的环节中,教师请出了班上几个能干的小朋友一同给老师帮忙,几个孩子配合、完成得非常棒,不愧是老师的得力助手。此活动很轻松的完成了,孩子们也乐在其中,从他们完成的情况来看,都做得很出色,书的摆放、书的分类都是按要求做到了!

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