建构活动：迷宫（第十六周周一下午）
2011-12-08 01:45:00
教 学 活 动 表
班 级: 大一班 第__十六_周
|
活动时间 |
2011.12.5.周一下午（1） |
活动内容 |
建构活动：迷宫 |
|
活 动
目 标 |
1.能同伴合作搭建迷宫，体验到同伴互助的乐趣。
2.大胆想象、设计搭建不一样的迷宫。
3.运用已有知识尝试搭建，能用自己的语言介绍自己的作品。
|
|
活 动
准 备 |
建构玩具
|
|
活
动
过
程
|
1.出示建构玩具，直接导入主题。
“如果请你用这些材料搭建迷宫，你会怎么搭。”
2.请个别幼儿搭建。
3.教师交代搭建规则，请幼儿自己搭建。
4.幼儿观察、评价。
（1）教师请幼儿介绍自己与同伴一起搭建的迷宫，并请其他幼儿走迷宫。
（2）幼儿评价。
（3）教师评价。
|
|
活 动
反 思 |
“迷宫”是孩子们感兴趣的游戏，活动中，教师将幼儿平时喜欢玩的旋转积木与同桌的同伴合作拼组一个迷宫，孩子们参与积极性特别高。活动操作前，教师将方法和要求都一一跟幼儿交代，操作过程中，孩子们的自我控制能力和管理能力明显好了很多，从他们的作品来看，孩子们掌握了迷宫的要领，设计出了障碍、死路、出口、进口等，真不错！活动结束后，教师还将幼儿集体组织进行参观和评比，评出了一、二、三名，这让孩子们获得成就感的同时，也让其他没获奖的幼儿有继续进取的想法和积极性。活动中存在的不足是：1、个别幼儿的合作和团队精神还不够强；2、收玩具环节，教师还应该再次将要求提一次。 | |
最新评论
快速回复
| 留 言： |
|
| |
 |
zgyey.com
