泥工活动：毛毛虫去旅行

活动时间

2012.5.25.周五下午（1）

活动内容

泥工活动：毛毛虫去旅行

活 动

目 标

1、在活动能与同伴友好合作，体会动手制作带来的乐趣。

2、通过活动，养成认真细致的操作习惯。

3、尝试用团圆、粘连的方法，学会整体构图，表现毛毛虫旅游的场景。

活 动

准 备

1、幼儿已经认识毛毛虫

2、成品毛毛虫一条

3、橡皮泥若干

活

动

过

程

1、教师提问引起幼儿回忆

师：你们见过毛毛虫吗？是什么样子的？

    我们一起学一学毛毛虫是怎样动的吧！

2、教师出示毛毛虫成品，幼儿学习用团圆、粘连的技能

师：谁愿意来做一做毛毛虫？请个别幼儿操作示范。

3、教师引导幼儿做成毛毛虫旅游的场景。

问：搓好圆球后，该怎样粘贴毛毛虫呢？毛毛虫的在旅途中会遇到什么？

4、幼儿操作，教师指导

（1）鼓励幼儿根据自己想法大胆制作“毛毛虫如旅游”的场景

（2）幼儿相互之间介绍自己的作品。

活 动

反 思

优点：

1、幼儿喜欢玩泥，活动的参与兴趣浓厚，游戏进行的很热烈。

2、操作过程中，孩子们能够充分的发挥想象，做出来的作品形象逼真、场景也很丰富。

3、活动中，幼儿之间的互动及教师与幼儿间的互动做的较好，氛围融洽、和谐。

不足：

1、幼儿的操作习惯还有待加强。

2、卫生要求方面，教师应该事先交代清楚，操作过程中也应随时关注每个幼儿的操作情况。