音乐游戏: 莎莎
2012-04-17 23:45:31
教 学 活 动 表
班 级: 大一班 第__9_周
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活动时间 |
2012.4.13.周五下午(1) |
活动内容 |
音乐游戏: 莎莎 |
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活 动
目 标 |
1.感受与同伴合作的快乐。
2.提高反应能力和动作的协调。
3.提升同伴之间的友谊。
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活 动
准 备 |
《莎莎》音乐音频
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活
动
过
程
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1.教师导入:小朋友们,今天我们来玩一个很好玩的游戏。
2.教师示范玩法。
3.教师强调游戏规则。 伴随着音乐的我们开始做如下动作:拍两次腿之后击一次掌为一个系统动作,这个动作持续6下。之后是划拳,最后是顶锅盖。在此过程中,我们可以根据活动的开展情况改变姿势。如拍腿可以变为拍肩等等.
4.听音乐师幼共同游戏
5.活动小结 |
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活 动
反 思 |
此游戏由于平时孩子们有过和实习老师游戏的经验,活动中孩子们动作表现的比较娴熟,能够在快节奏的情况下进行合作的游戏。本次音乐游戏分两个大的步骤进行:先是孩子们徒手的进行合作游戏;然后是合音乐游戏。在第一个大环节中,孩子们表现的还不错,能够在喊的节奏令下较好的游戏。配上音乐后,感觉孩子们在某些快节奏的地方就合不上音乐,动作和音乐表现的不协调,有些慌乱。以后还可多的加强幼儿随音乐打节奏的训练,这样有利于幼儿较快、较好的掌握音乐游戏。 | |
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