艺术、社会：小星星

活动时间

2011、5、17周二上午（1）

活动内容

艺术、社会：小星星

活 动

目 标

1、感受42拍的音乐节奏，体验与同伴合作演奏的乐趣

2、能积极参与表演，在情景表演中学会合拍演奏

3、初步了解集体演奏的要求，学习看指令进行演奏

活 动

准 备

1.幼儿已学过歌曲《小星星》

2.碰铃、铃鼓、串铃若干，教学CD

活

动

过

程

  1.复习歌曲《小星星》，感受42拍音乐节奏

2.初步学习听着音乐的旋律，用身体乐器演奏

  （1）边唱歌曲，边拍手

  （2）分不同声部进行身体动作表演

  （3）教师用指挥的动作指挥幼儿随音乐做身体动作

3.用乐器演奏歌曲

  （1）引导幼儿说出乐器名称，给歌曲配乐器

  （2）看指挥进行简单演奏

4.请个别幼儿担任指挥，其他幼儿听音乐看指挥。用打击乐器进行演奏

活 动

反 思

幼儿表现：

   孩子们对这首歌曲比较熟悉了，本次活动重点是进行打击乐练习，本班孩子接触的打击乐器不多，所以在活动初孩子们都表现出非常兴奋。
教师表现：
   虽然歌曲孩子们都会唱了，但是，认真听孩子们唱就发现，有两句歌词孩子们唱错了，在纠正完以后，孩子们能正确的演唱该歌曲，在进行打击乐练习的时候，孩子们能在老师的指挥下进行练习。

不足：教师应在以后的教学中加强艺术各种类型的学习。