健康、科学：跳进圆圈

活动时间

2013.11.5上午（一）

活动内容

健康、科学：跳进圆圈

活 动

目 标

活 动

准 备

 1.幼儿已有手拉圆圈走、跳跃等经验。
 2.活动场地上画有红色和绿色的两个圈；幼儿每人挂一个红色或绿色的标记，轻快的音乐。

活

动

过

程

    1.随轻快音乐做热身操。
    2.游戏，请朋友进圈。尝试按指令迅速调整跳跃行为。
教师发指令，幼儿按指令调整行为。如：请男孩子跳进红色的圈中，请女孩跳进绿色的圈中；请挂红色标记的小朋友跳进红色的圈中，请挂绿色标记的小朋友跳进绿色的圈中，请挂红色标记的跳进绿色的圈中，请挂绿色标记的跳进红色的圈中。游戏反复进行几次。
    3.游戏：躲猫猫。尝试按儿歌要求快速躲闪。
  （1）分配角色：全体幼儿扮演老鼠，教师扮演猫。
  （2）游戏玩法：师幼一边念儿歌，边在圈外随意走动，当儿歌念完后，老鼠赶紧根据自己身上的颜色或根据自己的性别躲进相应的圈中，没有被猫逮住为胜者。
  （3）游戏反复几次，教师适时评价游戏情况，不断调整游戏难度（如：教师扮猫——个别幼儿扮猫——几名幼儿扮猫）。
    4.随音乐放松身体，在教师的指导下收拾材料，结束活动。

儿歌：躲猫猫
小老鼠，偷油吃，
东张张，西望望，
看见小猫躲起来。

活 动

反 思