2024年05月20日

手指游戏:搭房子

2013-11-06 17:58:31

班 级:     小三                                                       第_十一__周

活动时间

2013.11.4下午(一)

活动内容

手指游戏:搭房子

活 动

目 标

 1.锻炼的小手肌肉,发展协调性。
 2.体验游戏的快乐,感受手指的变化。

活 动

准 备

 儿歌








  1.提问导入:
(1)你们搭过房子吗?你们是怎么搭的?
2.教师示范游戏。
(1)教师演示游戏的玩法。
(2)教师与幼儿一起游戏。
(3)教师小结并给予指导。
3.幼儿自主进行游戏。
(1)教师巡回指导。
(2)教师小结。
附:儿歌
师:房子搭起来
幼:我就搭起来
搭房子搭房子搭搭搭
一门开开进不来
二门开开进不来
三门开开进不来
四门开开进不来
五门开开小朋友们请进来

活 动

反 思

幼儿表现

在游戏中,幼儿体验到了游戏所带来的乐趣并感受了手指的变化。当教师问到你们搭过房子吗,幼儿都回答说:“搭过”。大部分幼儿对搭房子感兴趣。

优点:

1.在游戏前,教师先带幼儿熟悉了儿歌,在掌握儿歌的基础上进行了游戏。

2.游戏时,幼儿都能边念儿歌边做动作。

3.在最后一个环节,教师是让所有的女孩子上台表演,当念到最后一句请进来时,就要男孩子找一张门进去。

不足:

1.因为时间的原因,没有给男孩子上台表演的机会。

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留 言: