健康、社会:小弹簧跳跳跳

教学活动表

班级: 小三 第__20_周

活动时间	2013.1.8周二上午	活动内容	健康、社会:小弹簧跳跳跳
活动目标	1.体验结伴游戏的乐趣。 2.锻炼腿部小肌肉群，提高蹦跳能力。 3.尝试与同伴合作开展游戏，并能迅速作出反应。
活动准备	弹簧一个宽敞游戏场地隔汗毛巾
活动过程	1.出示小弹簧,激发幼儿兴趣. 2.热身运动,引导幼儿学习小弹簧跳一跳。（1）指导语:小弹簧会蹦蹦跳，我们像小弹簧那样来蹦一蹦、跳一跳。（2）教师和幼儿一起跳一跳，活动身体。 3.进行游戏. （1）绕个弹簧跳一跳。小弹簧是一圈一圈绕起来的。我们先像小弹簧那样绕一绕，再来跳。引导幼儿在原地转上两圈，然后往上蹦跳。（2）按按按，跳跳跳。 ——我们都已经绕成会跳的小弹簧了，按下去，就会跳起来。按得轻，跳得低；按得重，跳得高。 ——教师边讲解，边做动作。（3）教师念儿歌：我们都是小弹簧，按一按，跳一跳。按得轻，跳得低，按得重，跳得高。跳跳跳，跳跳跳，真是快乐的小弹簧。幼儿跟念，并做跳跃动作。（4）幼儿两两结伴，你按我跳，我按你跳。可以按肩膀、头部等处，被按者一被按拍，立即往上跳。 4.活动结束。
活动反思	此活动由小胡老师组织。

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