智力游戏：小鸡做客

教学活动表

班级: 小三 第__十九_周

活动时间	2013.1.3周五下午	活动内容	智力游戏：小鸡做客
活动目标	尝试正确发出chi、ji、ya的音，在游戏中学习使用礼貌用语“谢谢”、“你好”、“请”等。
活动准备	1.在活动室内布置鸭妈妈的家。 2.小鸡、鸡妈妈、鸭妈妈头饰若干，用纸制作或用玩具代替的小虫、小鱼、骨头若干。
活动过程	1、师幼共同扮演小鸡进入活动室，并相互问好。 2、教师讲解玩法与规则玩法：教师扮演鸡妈妈，配教扮演鸭妈妈，全体幼儿扮演小鸡，四散地围着妈妈。鸡妈妈问：“叽叽叽，我们的小鸡在哪里？”小鸡回答：“叽叽叽，你的小鸡在这里。”然后，随鸡妈妈来到鸭妈妈家，并说：“鸭妈妈好”鸭妈妈拿出食物，并说“小鸡请吃XX，”如果是小鸡爱吃的小虫，小鸡便说谢谢鸭妈妈，小虫小虫我最爱。如果不是小虫，小鸡便说“谢谢鸭妈妈，XXXX我不爱。”直到鸭妈妈拿出小虫为止。规则：幼儿需口齿清楚的回答鸭妈妈或鸡妈妈的问题，游戏方可继续。 3、师幼共同游戏2到3次，教师可根据实际情况，请个别幼儿扮演鸡妈妈或鸭妈妈。 4、共同收拾场地，评价游戏结束。
活动反思	因三点左右幼儿已接完，所以此活动下次开展。

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