创造性游戏：快乐指挥棒

活动时间

2011、3、18周五下午（1）

活动内容

创造性游戏：快乐指挥棒

活 动

目 标

  1．对建构材料感兴趣，喜欢参与建构游戏活动。

   2．初步认识圆柱积塑的特征，

活 动

准 备

1．物质准备：小型圆柱积塑若干。

   2．知识技能准备：  认识圆柱积塑的特征。

活

动

过

程

 1．出示“指挥棒”，以玩小警察的游戏口吻吸引幼儿兴趣。

    2．师示范建构方法，选用单孔圆柱积塑连接而成。

    3．提出建构注意点：

  （1）选用单孔、单色的圆柱积塑。

  （2）连接时用力拼紧。

    4．幼儿进行建构活动，师观察幼儿是否喜欢参加活动，用鼓励的口吻激发幼儿参与活动，提醒幼儿拼时用力。

    5．用拼成的指挥棒玩小警察指挥交通的游戏。

活 动

反 思

幼儿表现:
   孩子们对活动非常感兴趣能积极参与到游戏活动中，请孩子们用圆柱体的玩具进行连接这对于他们来说不难，所以孩子们能较快的做好，在进行后面的游戏时，孩子们的表现过于兴奋，都想做交通警察，最后在教师的调整下，孩子还是能有序的进行游戏

教师表现：

   教师能给孩子们准备充足的操作材料供孩子活动，提高孩子在活动中的操作能力，在最后游戏时教师能提醒孩子有序游戏，把握好孩子的参与度。